МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
“ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”
Кафедра ІСМ
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
до курсового проекту
з дисципліни: “Комп(ютерні мережі”
на тему:
“ Мережа кафедри САП.”
Національний університет “Львівська політехніка”.
Кафедра: САПР.
Дисципліна: Комп(ютерні мережі.
Курс: четвертий Група: КН-413. Семестр: сьомий.
Завдання
на курсовий проект студента
1.Тема проекту : “ Мережа кафедри САПР ”.
2.Термін здачі : до 22.01.2006 р.
Анотація.
Метою виконання роботи є закріплення головних положень курсу “Комп’ютерні мережі” в ході вирішення конкретної практичної задачі з проектування комплексу апаратно-програмних вирішень інформаційної системи. В ході розв’язання завдання проектується інформаційна система для кафедри ІСМ, що може бути універсальною для будь якої кафедри з аналогічними задачами. В ході роботи проектується серверне та клієнське апаратні рішення, мережеве рішення та програмне. Також приводиться вартісний розрахунок для мережі інформаційної системи.
1. Постановка задачі та опис об’єкту дослідження.
Основною метою даної роботи є проектування комплексу апаратно-програмних вирішень інформаційної системи, яка може бути застосована до любої кафедри з близькими до даної просторовим планом та завданням.
Особливістю даної розробки є те, що вона має бути універсальною. Однією з найголовніших проблем є проблема оптимального використання корисної площі, оскільки на кафедрах комп’ютерного факультету дуже велика кількість комп(ютерів на одиницю площі. Тому необхідно розробити таку внутрішню мережу, завдяки якій доступ та опрацювання даних буде відбуватися швидко та зручно для кожного користувача, при чому користувачі мають не заважати один одному. Проте дану задачу неможливо розв(язувати суто теоретично, тому для прикладу візьмемо кафедру САПР, що знаходиться за адресою:
м.Львів, вул. Невського
Підрозділи:
кабінет завідувача кафедри САПР(Лобур М.В.)
аспірантська –
викладацька –
аудиторія –
аудиторія –
аудиторія –
аудиторія –
аудиторія –
Просторовий план кафедри у IV корпусі:
Розглянемо приміщення. У кожну аудиторію потрібно поставити потрібну кількість комп`ютерів, тому доцільно було б враховувати те, що лабораторні заняття проводяться з половиною групи студентів, тобто приблизно 12 чоловік. Отже в кожну аудиторію поставимо по 12 клієнкських комп`ютерів. У викладацьку, також, достатньо буде 12 комп`ютерів, а в аспірантську –15, оскільки приміщення аспірантської дещо більше ніж решта аудиторій, та один у кабінет завідувача кафедри. У аспірантську та викладацьку доцільно поставити деякі периферійні пристрої (принтер, сканер і т.д.).
2.Вибір компонент інформаційної системи.
2.1.Вибір серверного вирішення.
Метою цього розділу є визначення типу серверного вирішення, вибір та розташування комплексу серверних компонент на плані приміщень кафедри.
Отже, досліджувана інформаційна система повинна реалізовувати наступні сервіси:
Сервіс баз даних, які повинні містити інформацію про викладачів та стедентів і їх успішність, домашню адресу та ін.;
Файл-сервіс для зберігання різноманітних документів, звітів з лабораторних робіт студентів та інших файлів.
Комунікаційний сервіс для зв’язку комп’ютерів у мережі.
Сервіс доступу до мережі Internet для обміну інформацією з іншими університетами та інститутами.
Сервіси баз даних , доступу до Internet та комунікаційний сервіс може виконувати один сервер на базі потужногого ПК.
Для реалізації даного сервера оберемо конфігурацію ПК на базі процесора Pentium 4 з тактовою частотою 4,0 GHz, який працює на частоті шини 800 MHz, має 2 Mb кешу. Материнську плату оберемо під Socket 775, а саме Asus P5GD1-VM на чіпсеті Intel945G, підтримка RIMM-пам’яті, формат ATX, SerialATA, IntelGraphicMediaAcselerator 900.
Для збереження інформації на цьому сервері необхідно обрати порівняно швидкий жорсткий диск об’ємом 300 Gb, н...
